УлГПУ участвует в реализации сетевой образовательной программы по развитию личностного потенциала благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее»

Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова вошел в число семи ведущих педагогических университетов России, которые  реализуют на своих площадках сетевую образовательную программу по развитию личностного потенциала  в рамках подготовки будущих педагогов.

Об этом 21 апреля 2020 года договорились руководители педагогических университетов в ходе онлайн совещания. Совещание провела председатель ФУМО в сфере высшего образования, директор Института педагогики СПбГУ, член-корреспондент Российской академии образования Елена Казакова. В совещании   приняли участие президент Российской академии образования, декан факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова Юрий Зинченко и исполнительный директор благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее» Петр Положевец.

Елена Казакова отметила, что каждый из присутствующих вузов – сильная точка влияния в регионе, которая определяет кадровую политику, требования к качеству, а во многом –и образовательную политику региона.

На совещании ректоры университетов выступили с целым рядом предложений и инициатив как основы для взаимодействия консорциума, с опорой на разработки программы по развитию личностного потенциала благотворительного фонда  «Вклад в будущее».

«Мы будем апробировать материалы программы в нашем университете. У нас сформирована структура непрерывного образования, созданы распределенный лицей и университетские классы, функционирует факультет образовательных технологий и непрерывного образования. Мы готовы осуществлять апробацию с участием преподавателей, работающих в нашем комплексе непрерывного образования. Мы здесь можем получить достаточно быстрые результаты. Университет также готов присоединиться к разработке сетевой программы магистратуры и начать ее реализовывать», - сказал ректор УлГПУ Игорь Петрищев.

Также ректор подчеркнул необходимость развития цифровой и академической мобильности, создания единого банка лучших педагогических практик и общих обучающих курсов, особенно по новым направлениям, таким как эмоциональный интеллект и личностный потенциал педагога и ребенка. 

Во время совещания прозвучало предложение проведения межвузовского исследования студенческого корпуса на уровень развития эмоционального интеллекта, которое поддержали практически все участники. Вузы выразили готовность и заинтересованность принять участие в апробации учебных и методических материалов фонда, а также заявили о планах по запуску учебных курсов по социально-эмоциональному развитию, развитию личностного потенциала и навыков XXIвека, в том числе сетевой магистратуры.

Стороны договорились о дальнейших направлениях по реализации совместного проекта, в числе которых повышение квалификации профессорско-преподавательского состава, интеграция в программы подготовки студентов модулей и курсов по теме развития личностного потенциала, апробация линейки методических и учебных материалов. Методической основой программ для переподготовки преподавателей и обучения студентов выступят учебно-методические материалы благотворительного фонда  «Вклад в будущее» по социально-эмоциональному развитию и развитию личностного потенциала детей, а также уже разработанные при поддержке фонда программы повышения квалификации педагогических кадров.

Надо отметить, что программа благотворительного фонда «Вклад в будущее» по развитию личностного потенциала уже реализуется в 12 регионах Российской Федерации, а с нового учебного года к ней присоединятся еще восемь регионов.