Преподаватели и сотрудники

Вернуться к списку

Семикашева Инна Алексеевна

Доцент (Кафедра психологии)
Доцент, Кандидат психологических наук
Общий стаж работы: 32 л.

Направление подготовки и (или) специальности

Биология и химия

Полномочия / обязанности

Доцент

Образование и ученые степени

Кандидат психологических наук, Доцент

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

«Педагогика и психология специального (дефектологического) образования», кол-во часов: 500, дата завершения курса: 15.06.2018)
"Digital-менеджер" интернет-маркетинга, кол-во часов: 0, дата завершения курса: 23.10.2023)
"Организация образовательного процесса с использованием цифровых технологий и сетевых сервисов", кол-во часов: 36, дата завершения курса: 29.01.2024

Вернуться к списку

Публикационная активность

Заголовок	Авторы	Журнал	Цит.
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ К ПОИСКУ РЕШЕНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ВОРКШОПА "ШКОЛЬНИКИ - УЧИТЕЛЯ - УЧЕНЫЕ - ГОРОЖАНЕ" В УЛЬЯНОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА 7 ФЕВРАЛЯ 2018 ГОДА)	Фёдоров А.И., Мальцева А.П., Данилов С.В., Семёнова И.А., Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2018. № 1 (23). С. 33-43.	1
ВИРТУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ВОВЛЕЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС	Шмакова А.П., Федоров А.И., Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2021. № 3 (37). С. 49-53.	0
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ К ПОИСКУ РЕШЕНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ВОРКШОПА "ШКОЛЬНИКИ - УЧИТЕЛЯ - УЧЕНЫЕ - ГОРОЖАНЕ" В УЛЬЯНОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА 7 ФЕВРАЛЯ 2018 ГОДА)	Фёдоров А.И., Мальцева А.П., Данилов С.В., Семёнова И.А., Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2018. № 1 (23). С. 33-43.	1
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ К ПОИСКУ РЕШЕНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ВОРКШОПА "ШКОЛЬНИКИ - УЧИТЕЛЯ - УЧЕНЫЕ - ГОРОЖАНЕ" В УЛЬЯНОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА 7 ФЕВРАЛЯ 2018 ГОДА)	Фёдоров А.И., Мальцева А.П., Данилов С.В., Семёнова И.А., Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2018. № 1 (23). С. 33-43.	1
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ К ПОИСКУ РЕШЕНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ВОРКШОПА "ШКОЛЬНИКИ - УЧИТЕЛЯ - УЧЕНЫЕ - ГОРОЖАНЕ" В УЛЬЯНОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА 7 ФЕВРАЛЯ 2018 ГОДА)	Фёдоров А.И., Мальцева А.П., Данилов С.В., Семёнова И.А., Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2018. № 1 (23). С. 33-43.	1
ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ НА ЗДОРОВОЕ ДОЛГОЛЕТИЕ	Мальцева А.П., Семикашева И.А., Касаткина Н.М.	Теория и практика физической культуры. 2020. № 10. С. 12-14.	0
ИЗУЧЕНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ ОДАРЕННЫХ ПОДРОСТКОВ С ПОМОЩЬЮ ПРОЕКТИВНЫХ ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ	Семикашева И.А., Скрипичникова И.В.	В сборнике: ТВОРЧЕСТВО В ОБЪЕКТИВЕ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ. Сборник материалов V Международной научно-практической конференции. Белгород, 2020. С. 317-320.	0
UNIVERSITY ATHLETES’ STRESS TOLERANCE AND CONSCIOUS SELF-CONTROL: QUESTIONNAIRE SURVEY	Belozerova L.A., Bragina E.A., Semikasheva I.A., Silakova M.M.	Theory and Practice of Physical Culture. 2021. № 2. С. 40-42.	0
СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ОСОЗНАННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ СТУДЕНТОВ-СПОРТСМЕНОВ	Белозерова Л.А., Брагина Е.А., Семикашева И.А., Силакова М.М.	Теория и практика физической культуры. 2021. № 2. С. 19-21.	2
САМОРЕГУЛЯЦИЯ И СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРЕССОВЫХ СИТУАЦИЙ У СПОРТСМЕНОВ	Белозерова Л.А., Брагина Е.А., Семенова И.А., Семикашева И.А.	Теория и практика физической культуры. 1918. № 3. С. 15.	1
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНИКИ УПРАВЛЯЕМЫХ ВИЗУАЛИЗАЦИЙ В КОНСУЛЬТИРОВАНИИ	Симагина И.А.	В сборнике: Проблемы психологической службы. Сборник научных трудов. Ульяновск, 1998. С. 56-60.	2
ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАВИСИМОСТИ В ОТНОШЕНИЯХ СО ЗНАЧИМЫМИ ДРУГИМИ	Морозова Г.В., Семикашева И.А.	В сборнике: Сохранение психологического здоровья школьников в условиях образовательного учреждения. Сборник научно-методических трудов. Заочный семинар школьных психологов. 2003. С. 90-95.	1
ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ С ПОДРОСТКАМИ-УЧАСТНИКАМИ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ГРУППИРОВОК	Семикашева И.А.	В сборнике: Девиантное поведение современных подростков: проблемы и пути их решения. 2003. С. 61-69.	1
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКОВ - УЧАСТНИКОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ГРУППИРОВОК	Семикашева И.А.	диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Ульяновск, 2003	5
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКОВ-УЧАСТНИКОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ГРУППИРОВОК	Семикашева И.А.	автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова. Ярославль, 2003	3
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКОВЫХ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ГРУППИРОВОК	Клейберг Ю.А., Семикашева И.А.	Человеческий фактор: проблемы психологии и эргономики. 2004. № 1 (26). С. 42-44.	4
РАЗВИТИЕ ЭМПАТИИ В КУРСЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ	Семикашева И.А.	В сборнике: Актуальные проблемы современной психологии. Сборник научных статей. Научный редактор: А.И. Резник. Ульяновск. Ульяновск, 2004. С. 48-55.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ-ЛИДЕРОВ АССОЦИАЛЬНО-КРИМИНАЛЬНЫХ ГРУПП	Семикашева И.А.	В сборнике: Вестник Ульяновского государственного педагогического университета. Главный редактор Л.Л. Катплымов. Ульяновск, 2005. С. 39-43.	0
ТЕСТ РОРШАХА: ИНТЕГРАТИВНАЯ СИСТЕМА ДЖ. ЭКСНЕРА	Семикашева И.А.	Ульяновск, 2006.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКОВ -УЧАСТНИКОВ ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ГРУППИРОВОК	Семикашева И.А.	Девиантология. 2007. С. 64.	4
КРАТКАЯ СХЕМА ИНТЕРПРЕТАЦИИ ТЕСТА РОРШАХА В ИНТЕГРАТИВНОЙ СИСТЕМЕ ДЖ. ЭКСНЕРА	Семикашева И.А.	Ульяновск, 2007.	0
СТАНОВЛЕНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕВУШЕК С ДЕЛИНКВЕНТНЫМ ПОВЕДЕНИЕМ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ КОРРЕКЦИИ	Семикашева И.А.	Ульяновск, 2007.	0
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ	Семикашева И.А.	Ульяновск, 2008.	0
ТРЕНИНГ ЛИЧНОСТНОГО РОСТА: УПРАЖНЕНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ	Семикашева И.А.	Учебно-методическое пособие для слушателей образовательной программы "Подготовка бизнес-тренеров" / Ульяновск, 2008.	0
ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ	Поляков С.Д., Семикашева И.А., Чередникова М.П.	Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2010. № 3 (60). С. 172-181.	1
ВОСПРИЯТИЕ ШКОЛЬНОГО ВРЕМЕНИ	Семикашева И.А.	В сборнике: Школьная повседневность (Опыт междисциплинарного исследования). Сборник научных работ. Ульяновск, 2010. С. 27-41.	0
ШКОЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОБА	Семикашева И.А.	В сборнике: Школьная повседневность (Опыт междисциплинарного исследования). Сборник научных работ. Ульяновск, 2010. С. 103-107.	0
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ	Морозова Г.В., Семикашева И.А., Шумилкина И.Н.	Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. 2012. № 1 (143). С. 148-151.	0
ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ РАЗЛИЧНЫЕ ПРИЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, С ПОМОЩЬЮ ТЕСТА РОРШАХА	Семикашева И.А.	В сборнике: Повседневная профессиональная деятельность современного учителя. Материалы исследования. Ульяновск, 2014. С. 60-69.	0
МОДЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Поляков С.Д., Семикашева И.А.	В сборнике: Повседневная профессиональная деятельность современного учителя. Материалы исследования. Ульяновск, 2014. С. 34-39.	3
ПОВСЕДНЕВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ И ЦЕЛИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ	Аверьянов П.Г., Кривцова Н.С., Поляков С.Д., Стрюкова Г.А., Семикашева И.А.	В сборнике: Психолого-педагогическое образование в вузе: прошлое, настоящее, будущее. Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 45-летию кафедры психологии ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». 2014. С. 11-18.	5
ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (ОПЫТ АНАЛИЗА)	Аверьянов П.Г., Кривцова Н.С., Поляков С.Д., Семикашева И.А., Стрюкова Г.А.	В сборнике: Повседневная профессиональная деятельность современного учителя. Материалы исследования. Ульяновск, 2014. С. 10-34.	7
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ РАЗЛИЧНЫЕ ПРИЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Семикашева И.А.	Научное мнение. 2015. № 10-2. С. 99-107.	0
ПОВСЕДНЕВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ: ОПЫТ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ	Поляков С.Д., Семикашева И.А., Стрюкова Г.А.	Вестник Российского гуманитарного научного фонда. 2015. № 1 (78). С. 165-174.	21
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РЕФЛЕКСИВНОСТИ И ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ПЕДАГОГОВ	Морозова Г.В., Семикашева И.А., Шумилкина И.Н.	Научно-технические ведомости Санкт-Петербургского государственного политехнического университета. Гуманитарные и общественные науки. 2016. Т. 1. № 143. С. 148.	0
ВЛИЯНИЕ СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ НА ВОЗНИКНОВЕНИЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ	Семикашева И.А.	В сборнике: Современные тенденции педагогического образования: проблемы и перспективы. Материалы международной научно-практической конференции. 2016. С. 5-10.	0
ИЗУЧЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ РАЗЛИЧНЫЕ ПРИЕМЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПРИ ПОМОЩИ ТЕСТА РОРШАХА	Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2017. № 1 (19). С. 82-89.	0
СОЦИАЛЬНОЕ ДОВЕРИЕ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПЕДАГОГИКЕ	Мальцева А.П., Поляков С.Д., Семикашева И.А., Силакова М.М., Еремина Л.И.	Поволжский педагогический поиск. 2017. № 1 (19). С. 38-44.	7
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ: ОКАЗАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ	Семикашева И.А.	В сборнике: Актуальные проблемы педагогического образования. Материалы международной научно-практической конференции. 2017. С. 5-9.	0
ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ОТ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ К ПОИСКУ РЕШЕНИЯ (ПО МАТЕРИАЛАМ ВОРКШОПА "ШКОЛЬНИКИ - УЧИТЕЛЯ - УЧЕНЫЕ - ГОРОЖАНЕ" В УЛЬЯНОВСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА 7 ФЕВРАЛЯ 2018 ГОДА)	Фёдоров А.И., Мальцева А.П., Данилов С.В., Семёнова И.А., Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2018. № 1 (23). С. 33-43.	1
САМОРЕГУЛЯЦИЯ И СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ СТРЕССОВЫХ СИТУАЦИЙ У СПОРТСМЕНОВ	Белозерова Л.А., Брагина Е.А., Семенова И.А., Семикашева И.А.	Теория и практика физической культуры. 2018. № 3. С. 15-17. Версии: SELF-CONTROL AND STRESS-COPING STRATEGIES IN SPORTS Belozerova L.A., Bragina E.A., Semenova I.A., Semikasheva I.A. Theory and Practice of Physical Culture. 2018. № 3. С. 5.	1
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ	Поляков С.Д., Скрипичникова И.В., Николаева И.А., Вершинина В.В., Андрианова Е.И., Семикашева И.А., Стрюкова Г.А.	Учебно-методические рекомендации / Ульяновск, 2018.	0
ИССЛЕДОВАНИЯ ПОДРОСТКОВОЙ ДЕВИАНТНОСТИ С УЧЕТОМ ИДЕНТИЧНОСТИ ПОДРОСТКОВ, ВХОДЯЩИХ В ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ГРУППИРОВКИ	Семикашева И.А.	Поволжский педагогический поиск. 2019. № 1 (27). С. 53-63.	0
ЛОКУС КОНТРОЛЯ И СТРАТЕГИИ СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ У ДЕВУШЕК - ПРЕДСТАВИТЕЛЬНИЦ МАССОВОГО СПОРТА	Брагина Е.А., Скрипичникова И.В., Семикашева И.А.	Теория и практика физической культуры. 2019. № 2. С. 38-40. Версии: LOCUS OF CONTROL AND COPING STRATEGIES IN FEMALE MASS SPORT GROUPS Bragina E.A., Skripichnikova I.V., Semikasheva I.A. Theory and Practice of Physical Culture. 2019. № 2. С. 12.	0