Обучение у преподавателей биологии на курсах повышения квалификации оказалось очень насыщенным и плодотворным

    22 февраля 2019 года завершили обучение учителя биологии, слушатели группы Б-2, в рамках курсов повышения квалификации по теме «Биологическое образование в условиях ФГОС общего образования: особенности содержания и новые методические подходы». Обучение проходило на кафедре методики естественнонаучного образования и информационных технологий факультета образовательных технологий и непрерывного образования ФГБОУ ВО УлГПУ им. И.Н. Ульянова, на базе МБОУ СШ № 76 имени Хо Ши Мина.

В рамках курсов слушатели не только познакомились с системой подготовки учащихся к ГИА по биологии (подробно разбирали задания ОГЭ и ЕГЭ по биологии, вызывающие наибольшие затруднения у обучающихся), но и изучили теорию и практику реализации системно-деятельностного подхода в образовательной деятельности, рассмотрели психологические аспекты образовательных отношений и деятельности в условиях реализации ФГОС общего и профессионального образования.

6 февраля 2019 года Архипова Алёна Николаевна, учитель биологии МБОУ «Бюргановская средняя общеобразовательная школа Буинского муниципального района Республики Татарстан», провела мастер-класс по теме «Особенности строения половых клеток», Матрёнина Наталья Александровна, учитель биологии МБОУ «Средняя школа № 70», провела мастер-класс по теме «Одноклеточные животные», Новикова Валентина Николаевна, учитель биологии МОУ «Средняя школа № 82», провела мастер-класс по теме «Такая трудная занимательная генетика», Ушникова Марина Анатольевна, учитель биологии МБОУ Чердаклинской СШ № 1, провела мастер-класс по теме «Семя, его строение и значение».

7 февраля 2019 года слушатели курсов сами стали активными участниками квеста «Дорогами естествознания», разработанного педагогами МБОУ «Ульяновский городской лицей при УлГТУ». Участники квеста должны были найти карту и ключ к сокровищам, для этого нужно было пройти станции «Монохромная природа», «Природа человека», «Гигиена на ощупь. Чем пахнет чистота?», «Библиография», «Физические загадки», «Чёрный ящик», «Лабиринт».

19 февраля 2019 года на базе МБОУ СШ № 76 имени Хо Ши Мина слушатели курсов приняли активное участие в работе регионального семинара «Профессиональный стандарт педагога – "дорожная карта" развития мастерства учителя и воспитателя». На семинаре выступили доцент кафедры методики естественнонаучного образования и информационных технологий ФГБОУ ВО УлГПУ им. И. Н. Ульянова, кандидат биологических наук Спирина Елена Владимировна по теме «От требований профессионального стандарта к современному уроку» и учитель биологии Гречушникова Тамара Юрьевна по теме «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС: приёмы организации деятельностного подхода».

В рамках семинара слушатели курсов активно приняли участие в мастер-классе «Образовательный квест как интерактивная образовательная форма обучения по предметам естественнонаучного цикла», который провела учитель биологии Гречушникова Тамара Юрьевна.

Завершился семинар квестом «Тайна древнего манускрипта», который разработали и провели учитель биологии Гречушникова Тамара Юрьевна, учителя физической культуры Белякова Ирина Викторовна и Маргаритова Татьяна Александровна, учитель химии Храмова Ольга Васильевна. Поиск манускрипта оказался очень увлекательным и вызвал много положительных эмоций у участников семинара.

21 февраля 2019 года защита итоговых аттестационных работ слушателей курсов повышения квалификации прошла в виде региональной научно-практической конференции «Системно-деятельностный подход в формировании ключевых компетенций у обучающихся через активные формы и методы обучения биологии», в рамках которой педагоги познакомились с разработкой и использованием новых информационных технологий в курсе биологии, научились создавать интерактивные географические карты и рассмотрели возможности их использования на уроках биологии, изучили особенности личностно-ориентированного подхода при создании исследовательских и проектных работ и возможности кейс-технологий на уроках биологии, познакомились с тренингами как формой организации экологически-ориентированной деятельности школьников.

Запоминающимся оказался урок-презентация «Кто живет в почве?».