Преподаватели и сотрудники

Вернуться к списку

Еремина Лариса Ивановна

Доцент (Кафедра педагогики и социальной работы)
Доцент, Кандидат педагогических наук
Общий стаж работы: 28 л.

Направление подготовки и (или) специальности

Педагогика и методика начального обучения

Полномочия / обязанности

Доцент

Образование и ученые степени

Кандидат педагогических наук, Доцент

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

«Социальная работа: тенденции и перспективы», кол-во часов: 250, дата завершения курса: 05.12.2016)
"Социальная педагогика", кол-во часов: 1 000, дата завершения курса: 25.05.2020)
"Методология формирования компетенций в сфере цифровой культуры для воспитателей и преподавателей всех уровней образования", кол-во часов: 0, дата завершения курса: 01.06.2022)
"Навигация и консультирование родителей (законных представителей), а также лиц, желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей" в рамках реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование", кол-во часов: 72, дата завершения курса: 03.12.2022)
"Эффективные инструменты для вовлечения студентов в обучение на электронном курсе", кол-во часов: 18, дата завершения курса: 06.06.2023)
«Педагогика и психология профессионального образования», кол-во часов: 36, дата завершения курса: 30.11.2023)
"Организация образовательного процесса с использованием цифровых технологий и сетевых сервисов", кол-во часов: 36, дата завершения курса: 29.01.2024

Вернуться к списку

Публикационная активность

Заголовок	Авторы	Журнал	Цит.
Г	Еремина Л.И.	Динамика систем, механизмов и машин. 2013. № 2013. С. 111.	1
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ РАО	Еремина Л.И.	Электронный сетевой политематический журнал "Научные труды КубГТУ". 2014. № 3. С. 63.	1
ТЕХНОЛОГИИ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ, СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ: МАТЕРИАЛЫ ДОКЛАДОВ МЕЖДУНАРОДНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ	Еремина Л.И.	Электронный сетевой политематический журнал "Научные труды КубГТУ". 2014. № 1. С. 303.	1
КРЕАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ, НАУКОВI ЗАПИСКИ МАЛОЇ АКАДЕМIЇ НАУК УКРАЇНИ: (ЗБIРНИК НАУКОВИХ ПРАЦЬ), ТОВ "СIТIПРIНТ	Еремина Л.И.	Електроніка та звязок. 2014. № 5. С. 220.	1
СОЦИАЛИЗИРУЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ НА СОЦИАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО СТУДЕНТОВ В ПОВОЛЖСКОМ РЕГИОНЕ	Еремина Л.И.	Отчет о НИР № 13-16-73004. Российский гуманитарный научный фонд. 2014.	0
THE RATIO OF CREATIVITY AND SOCIAL ACTIVITY OF STUDENTS IN SOCIALLY TRANSFORMING ACTIVITIES. NEWS OF THE SARATOV UNIVER. NEW SER. ACMEOLOGY OF ED	Eremina L.I.	Developmental Psychology. 2015. Т. 4. № 2. С. 155.	1
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	4
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	Общество: социология, психология, педагогика. 2019. № 1. С. 42.	1
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРАКТИКИ СТУДЕНЧЕСКОГО ПРОЕКТНОГО ОФИСА	Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Белоногова Л.Н.	Мир науки. Педагогика и психология. 2022. Т. 10. № 3.	2
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И., Шмелькова Ю.А.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2022. С. 33-36.	0
ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Еремина Л.И., Шмелькова Ю.А.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. Материалы 10-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2022. С. 40-42.	0
ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ПРЕДПОСЫЛКА РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТА УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Давыдовские чтения. сборник тезисов участников II международной научно-практической конференции. Москва, 2022. С. 38-40.	1
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА В РОССИИ: ПРОБЛЕМЫ И ВЕКТОРЫ РАЗВИТИЯ	Морозова Н.Э., Антонова А.С., Хазутдинова А.С., Арпентьева М.Р., Гасанова Р.Р., Белецкая Е.В., Черноусова А.О., Степаненко Л.В., Громов В.А., Черкасов И.Ф., Пивненко П.П., Витенко Н.П., Кармазина Н.В., Федоров А.М., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Леонтьева А.В., Хатит Ф.Р., Шипкова Е.Н., Павловская Т.А. и др.	Коллективная монография / Ульяновск, 2022.	1
О ПОНЯТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ В ОТЕЧЕСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ	Еремина Л.И.	В сборнике: ПСИХОЛОГИЯ СПОСОБНОСТЕЙ И ОДАРЕННОСТИ. Сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции. Ярославль, 2022. С. 334-336.	0
ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЬСКИМ СООБЩЕСТВОМ ПО ВОПРОСАМ ПРОФОРИЕНТАЦИИ И САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Еремина Л.И., Симачкова Е.А.	В сборнике: Современные проблемы профессионального образования: тенденции и перспективы развития. Сборник научных статей III Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию известного российского ученого, академика РАО Георгия Николаевича Филонова. Калуга, 2022. С. 279-281.	0
3.3. ФОРМИРОВАНИЕ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ, СКЛОННЫХ К КОНФЛИКТНОМУ ПОВЕДЕНИЮ	Еремина Л.И., Белова М.С.	В книге: Общеобразовательная школа в России: проблемы и векторы развития. Морозова Н.Э., Антонова А.С., Хазутдинова А.С., Арпентьева М.Р., Гасанова Р.Р., Белецкая Е.В., Черноусова А.О., Степаненко Л.В., Громов В.А., Черкасов И.Ф., Пивненко П.П., Витенко Н.П., Кармазина Н.В., Федоров А.М., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Леонтьева А.В., Хатит Ф.Р., Шипкова Е.Н., Павловская Т.А. и др. Коллективная монография. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2022. С. 236-247.	0
ИЗ ОПЫТА ОБУЧЕНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ	Еремина Л.И.	В сборнике: ИНТЕГРАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ПРАКТИКИ В КОНТЕКСТЕ ВЫЗОВОВ XXI ВЕКА. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. Калуга, 2022. С. 236-239.	0
УПРАВЛЕНИЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ ПО РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ	Шмелькова Ю.А., Еремина Л.И.	В сборнике: Современные проблемы профессионального образования: тенденции и перспективы развития. Сборник научных статей III Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию известного российского ученого, академика РАО Георгия Николаевича Филонова. Калуга, 2022. С. 216-218.	0
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ	Еремина Л.И., Лисовой И.Л., Симачкова Е.А.	В сборнике: ДЕТСКИЙ САД, ШКОЛА, ВУЗ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. К 90-летию ФГБОУ ВО "УлГПУ им. И.Н. Ульянова". Ульяновск, 2022. С. 197-200.	0
К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И., Киселева И.Б.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. Материалы 10-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2022. С. 142-144.	0
СОВЛАДАЮЩЕЕ ПОВЕДЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ С РАЗЛИЧНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ СТАЖЕМ	Брагина Е.А., Ерёмина Л.И.	Вестник Костромского государственного университета. Серия: Педагогика. Психология. Социокинетика. 2023. Т. 29. № 3. С. 109-116.	0
ПРОФИЛАКТИКА ТАБАКОКУРЕНИЯ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ: ОПЫТ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Новичкова Н.М., Еремина Л.И.	Поволжский педагогический поиск. 2023. № 3 (45). С. 33-41.	0
АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ДЕТСКОГО ДОМА	Бибикова Н.В., Белоногова Л.Н., Еремина Л.И.	Поволжский педагогический поиск. 2023. № 1 (43). С. 9-16.	1
1.6. ФОРМЫ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ	Еремина Л.И.	В книге: Стратегические направления развития дошкольного и общего среднего образования в России. Нагорнова А.Ю., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Образцова Е.В., Поломошнова С.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Пивненко П.П., Витенко Н.П., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Семенова Е.В., Самсонова Т.Н., Еремина Л.И., Андреева Т.В., Шпет В.В., Овчинников Ю.Д., Ползикова Е.В., Гриневич Д.А. и др. Ульяновск, 2023. С. 60-68.	0
ОСОБЕННОСТИ КОНФЛИКТОВ В СФЕРЕ УПРАВЛЕНИЯ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ	Еремина Л.И., Бурцева С.Н.	В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 11-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2023. С. 50-53.	0
ФОРМЫ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ	Еремина Л.И., Борисенко Л.Г.	В сборнике: ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ: ДЕТСКИЙ САД, ШКОЛА, ВУЗ. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ульяновск, 2023. С. 490-495.	0
1.3. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ	Еремина Л.И.	В книге: Диагностика и развитие творческих способностей личности. Нагорнова А.Ю., Шерайзина Р.М., Алексеева О.В., Воднева С.Н., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Черемисова И.В., Еремина Л.И., Чернецкая Н.И., Кедярова Е.А., Степаненко Л.В., Симушкина Н.Ю., Стерхов А.А., Коптяева С.В., Зайнашева В.В., Лысов О.И., Лысова О.В., Абдуллина А.Ш. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2023. С. 29-38.	0
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ ГРУППЫ РИСКА В УСЛОВИЯХ ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ	Еремина Л.И., Масленникова Е.С.	В сборнике: Девиация несовершеннолетних: проблемы, эффективные практики предупреждения, коррекция. сборник статей участников Международной научно-практической конференции. Арзамас, 2023. С. 159-162.	0
ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ КРЕАТИВНОСТИ, ОДАРЕННОСТИ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И.	Ульяновск, 2023.	0
ДИАГНОСТИКА И РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ	Нагорнова А.Ю., Шерайзина Р.М., Алексеева О.В., Воднева С.Н., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Черемисова И.В., Еремина Л.И., Чернецкая Н.И., Кедярова Е.А., Степаненко Л.В., Симушкина Н.Ю., Стерхов А.А., Коптяева С.В., Зайнашева В.В., Лысов О.И., Лысова О.В., Абдуллина А.Ш. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2023.	0
СТРАТЕГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНОГО И ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ	Нагорнова А.Ю., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Образцова Е.В., Поломошнова С.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Пивненко П.П., Витенко Н.П., Тарасова Н.В., Пастухова И.П., Семенова Е.В., Самсонова Т.Н., Еремина Л.И., Андреева Т.В., Шпет В.В., Овчинников Ю.Д., Ползикова Е.В., Гриневич Д.А. и др.	Ульяновск, 2023.	1
СREATIVE DEVELOPMENT TECHNOLOGIES FOR STUDENTS OF ENGINEERING SPECIALTIES	Yeremina L.I., Nagornov Y.S., Nagornova A.Y.	Фундаментальные исследования. 2013. Т. 1. № 1. С. 79.	2
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	4
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО МАРШРУТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ	Еремина Л.И.	Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 4. С. 109.	1
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧАЮЩИХСЯ ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ ГИМНАЗИИ: АСПЕКТ УПРАВЛЕНИЯ	Еремина Л.И., Бибикова Н.В.	Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2021. № 7 (160). С. 31-38.	0
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ТРУДОВОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ	Докторова Е.Б., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Отв. редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021. С. 103-107.	0
УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ	Фомина С.Ю., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 91-94.	0
ПОТЕНЦИАЛ ШКОЛЬНОЙ МЕДИА СТУДИИ В ВОСПИТАНИИ ШКОЛЬНИКОВ	Иванова А.В., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 186-188.	0
К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ	Еремина Л.И., Андрейчева Д.В.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 168-171.	0
УСЛОВИЯ УПРАВЛЕНИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТОЙ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ГИМНАЗИИ	Блохина Е.И., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 127-130.	0
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ОДАРЕННОСТИ И ТВОРЧЕСТВА	Нагорнова А.Ю., Шимичев А.С., Бугайчук Т.В., Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Карих В.В., Тюрнева Н.А., Райдан А.Н.А., Тон Я.В., Овчинников Ю.Д., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Абдуллина А.Ш., Лысова О.В., Пермякова Н.П., Степаненко Л.В. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2021.	1
2.1. СОЦИАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ В СОЦИАЛЬНО ОПАСНОМ ПОЛОЖЕНИИ, СРЕДСТВАМИ СЕМЕЙНОЙ АРТ-ТЕРАПИИ	Бибикова Н.В., Еремина Л.И.	В книге: Инновации в социальной работе. Нагорнова А.Ю., Ковтун Е.А., Удалов Д.Э., Джум Т.А., Тамова М.Ю., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Овчинников Ю.Д., Лызарь О.Г., Минченко В.Г., Черникова Е.Г., Соколова Н.А., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Кривцова Е.В.В., Грабчук К.М., Пташко Т.Г., Сикорская Л.Е., Полякова О.Б., Александрова М.В. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 58-70.	0
ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ ГИМНАЗИИ	Блохина Е.И., Еремина Л.И.	В сборнике: Современное дошкольное и начальное общее образование. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. 2021. С. 31-35.	0
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ: ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД	Еремина Л.И.	В сборнике: Современное дошкольное и начальное общее образование. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. 2021. С. 279-285.	0
ДОШКОЛЬНОЕ И ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ: ОПЫТ И ИННОВАЦИИ	Майстрович Е.В., Бубнова И.С., Зубачева М.Ю., Архипенко А.С., Голенко Н.Е., Корельская И.Е., Старостина Л.А., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Ташина Т.М., Львова Ю.А., Минченко В.Г., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Джум Т.А. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2021.	1
1.3. ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ	Еремина Л.И., Бибикова Н.В.	В книге: Психология и педагогика одаренности и творчества. Нагорнова А.Ю., Шимичев А.С., Бугайчук Т.В., Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Карих В.В., Тюрнева Н.А., Райдан А.Н.А., Тон Я.В., Овчинников Ю.Д., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Абдуллина А.Ш., Лысова О.В., Пермякова Н.П., Степаненко Л.В. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2021. С. 25-34.	0
4.2. ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ ПОСРЕДСТВОМ ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ	Еремина Л.И., Лисюкова Е.П.	В книге: Дошкольное и школьное образование и воспитание: опыт и инновации. Майстрович Е.В., Бубнова И.С., Зубачева М.Ю., Архипенко А.С., Голенко Н.Е., Корельская И.Е., Старостина Л.А., Александрова М.В., Алексеева О.В., Донина И.А., Задворная М.С., Лях Ю.А., Хачатурова К.Р., Шерайзина Р.М., Ташина Т.М., Львова Ю.А., Минченко В.Г., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Джум Т.А. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 214-221.	0
ИЗ ОПЫТА УПРАВЛЕНИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ДЕТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ	Еремина Л.И., Сидонова А.Г.	В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 9-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ульяновск, 2021. С. 190-193.	1
ИННОВАЦИИ В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ	Нагорнова А.Ю., Ковтун Е.А., Удалов Д.Э., Джум Т.А., Тамова М.Ю., Поддубная Т.Н., Заднепровская Е.Л., Овчинников Ю.Д., Лызарь О.Г., Минченко В.Г., Черникова Е.Г., Соколова Н.А., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Кривцова Е.В.В., Грабчук К.М., Пташко Т.Г., Сикорская Л.Е., Полякова О.Б., Александрова М.В. и др.	Коллективная монография / Ульяновск, 2021.	4
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ SOFT SKILLS В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ	Еремина Л.И.	В сборнике: VIII Махмутовские чтения. Интеграция региональной системы профессионального образования в европейское пространство. Сборник научных статей Международной научно-практической конференции. Казань, 2021. С. 175-179.	0
2.3. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ СЕМЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ	Бибикова Н.В., Еремина Л.И.	В книге: Социальная работа в условиях пандемии COVID-19. Рудакова Е.Н., Положаева В.В., Пономарева Т.В., Овчинников Ю.Д., Симакова Т.А., Ковальчук И.А., Акименко Г.В., Лопатин А.А., Начева Л.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю., Чернов А.В., Романова М.М., Буторина Д.И., Голубева Е.Ю., Кузнецова Ю.М., Рослякова С.В., Харланова Е.М., Сикорская Л.Е., Бибикова Н.В. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2021. С. 106-115.	0
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ДЕТСКОГО ДВИЖЕНИЯ	Еремина Л.И., Белоногова Л.Н., Балыкина Т.В.	Учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2021.	0
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19	Рудакова Е.Н., Положаева В.В., Пономарева Т.В., Овчинников Ю.Д., Симакова Т.А., Ковальчук И.А., Акименко Г.В., Лопатин А.А., Начева Л.В., Селедцов А.М., Кирина Ю.Ю., Чернов А.В., Романова М.М., Буторина Д.И., Голубева Е.Ю., Кузнецова Ю.М., Рослякова С.В., Харланова Е.М., Сикорская Л.Е., Бибикова Н.В. и др.	Коллективная монография / Ульяновск, 2021.	0
СПОСОБЫ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В ШКОЛАХ РОССИИ И ЯПОНИИ	Еремина Л.И., Нагорнова А.Ю.	Нижегородское образование. 2022. № 1. С. 36-44.	3
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	2
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	2
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	2
К ВОПРОСУ О ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ ПЕДАГОГА	Еремина Л.И.	В сборнике: Мониторинг качества деятельности образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО и ФГОС НОО. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. Ульяновск, 2018. С. 284-287.	0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС ДОШКОЛЬНОГО И НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ ПРОШЛОГО - ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ. Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. Ульяновск, 2019. С. 589-595.	1
АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ДЕТЕЙ	Еремина Л.И.	В сборнике: Образовательная среда: постижение культурно-исторической реальности. сборник научных трудов. Сер. "Ребенок в современном мире" Санкт-Петербург, 2019. С. 132-138.	1
2.3. РОЛЬ СУПЕРВИЗИИ В ПРОФИЛАКТИКЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ СПЕЦИАЛИСТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ	Бибикова Н.В., Еремина Л.И.	В книге: Социальная работа в современном российском обществе. Нагорнова А.Ю., Донина О.И., Шабанова О.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Бушуева О.Д., Дегтярева Т.Н., Комф Е.В., Крейк А.И., Мельников М.В., Наумова Е.В., Романова М.М., Чернов А.В., Силютина М.В., Таранина О.Н., Тестова С.Г., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2020. С. 96-107.	0
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У МАГИСТРОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРАКТИКИ: ДЕТСКИЙ САД, ШКОЛА, ВУЗ. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. УлГПУ Ульяновск, 2020. С. 448-452.	0
К ВОПРОСУ О ВНУТРЕННЕЙ МОТИВАЦИИ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Творчество в современном мире: человек, общество, технологии. Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 100-летию со дня рождения Я.А. Пономарева. Москва, 2020. С. 40-42.	1
СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА В СОВРЕМЕННОМ РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ	Нагорнова А.Ю., Донина О.И., Шабанова О.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Бушуева О.Д., Дегтярева Т.Н., Комф Е.В., Крейк А.И., Мельников М.В., Наумова Е.В., Романова М.М., Чернов А.В., Силютина М.В., Таранина О.Н., Тестова С.Г., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р., Задворная М.С. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2020.	4
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ	Лисюкова Е.П., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 177-181.	1
РЕФЛЕКСИВНОСТЬ КАК РЕСУРС ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГА	Еремина Л.И.	В сборнике: СПОСОБНОСТИ И МЕНТАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ЧЕЛОВЕКА В МИРЕ ГЛОБАЛЬНЫХ ПЕРЕМЕН. Москва, 2020. С. 1263-1271.	0
ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И., Лунина Е.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 118-123.	0
ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ САМООЦЕНКИ МЛАДШИХ ПОДРОСТКОВ	Еремина Л.И., Белова М.С.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2020. С. 115-118.	1
РОЛЬ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ВОСПИТАНИИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационные воспитательные практики: детский сад, школа, вуз. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Отв. редактор М.Г. Заббарова. 2021. С. 487-490.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	1
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	1
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы воспитания современного школьника. Материалы научно-практической конференции. 2001. С. 88-91.	0
ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА	Еремина Л.И.	Методические рекомендации / Ульяновск, 2001.	1
ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТВОРЧЕСКОМ СТАНОВЛЕНИИ ЛИЧНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Личность: образование, воспитание, развитие. Сборник статей и научных материалов. Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. Ульяновск, 2002. С. 118-119.	0
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы Международной научно-практической конференции (заочной), посвященной 25-летию со дня создания Педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова; Ответственный редактор А. Ю. Нагорнова. 2009. С. 121-124.	0
СЕМЬЯ КАК КОМПОНЕНТ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА	Рубейкина О.А., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы Международной научно-практической конференции (заочной), посвященной 25-летию со дня создания педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова; Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2009. С. 336-338.	0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ПОДХОДА В ОБУЧЕНИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Баканова Н.А., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы Международной научно-практической конференции (заочной), посвященной 25-летию со дня создания педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова; Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2009. С. 231-233.	0
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ	Еремина Л.И.	Человек и образование. 2010. № 2 (23). С. 129-132.	21
СПЕЦИФИКА ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ КАК СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО КОМПОНЕНТА СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА	Еремина Л.И.	Социальная политика и социология. 2010. № 3 (57). С. 241-252.	21
ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КРЕАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СОЦИАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ	Еремина Л.И.	Образование и общество. 2010. № 3 (62). С. 56-60.	0
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ИГРОВЫХ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ	Еремина Л.И.	В сборнике: ИННОВАТИКА – 2010. Труды международной конференции. 2010. С. 45-46.	3
К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНОМ ВОСПИТАНИИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Междисциплинарность научного поиска в области гуманитарных исследований. материалы Международной конференции с элементами научной школы для молодежи. Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. 2010. С. 195-198.	0
СИСТЕМА ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В ВУЗЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Системы и модели: границы интерпретаций. сборник трудов III Всероссийской научной конференции с международным участием. 2010. С. 112-115.	5
ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ	Еремина Л.И.	Учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2010.	15
СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК ГРУППОВАЯ ФОРМА РАБОТЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Конструирование человека. Сборник трудов IV Всероссийской научной конференции с международным участием. Сер. "Системы и модели: границы интерпретаций " 2011. С. 16-21.	0
ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОГО ТВОРЧЕСТВА СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы 2-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием, посвященной 75-летию со дня рождения первого декана Педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова Виталия Ивановича Пирогова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова; Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова, Л. В. Гурылева. 2011. С. 461-467.	0
ОСОБЕННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Еремина Л.И., Мусатова О.В.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы 2-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием, посвященной 75-летию со дня рождения первого декана Педагогического факультета Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова Виталия Ивановича Пирогова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова; Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова, Л. В. Гурылева. 2011. С. 306-308.	0
УЧЕБНАЯ ГРУППА КАК МИКРОФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Социальное воспитание в школе и классе. Материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной памяти Вероники Романовны Ясницкой. 2011. С. 199-204.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА И ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: Социализация и ресоциализация подростков и молодежи: междисциплинарный аспект (к юбилею проф. А.С. Новосёловой). материалы Всероссийской научно-практической конференции. Министерство образования и науки Российской Федерации, Министерство образования Пермского края, Пермский государственный педагогический университет, Гимназия №11 им. С.П. Дягилева г. Перми. 2011. С. 148-152.	1
ИЗ ОПЫТА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ГОУ ВПО УЛЬЯНОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. И.Н. УЛЬЯНОВА)	Еремина Л.И.	В сборнике: Механизмы осуществления преемственности на всех ступенях системы непрерывного образования в условиях начала реализации стандартов второго поколения. Материалы II Всероссийской конференции. 2011. С. 119-123.	3
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ	Еремина Л.И.	автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. Ульяновск, 2011	7
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ	Еремина Л.И.	диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. Ульяновск, 2011	25
ПРОФИЛАКТИКА АЛКОГОЛИЗМА НА УРОВНЕ СЕМЬИ: ТЕХНИКИ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ	Еремина Л.И., Нагорнова А.Ю., Кайзер Н.Ю., Куликова О.В., Плахина Л.Н.	Современные проблемы науки и образования. 2012. № 6. С. 709.	22
РОЛЬ ПЕДАГОГА В ТВОРЧЕСКОМ РАЗВИТИИ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы 3-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием, посвященной 80-летию со дня основания Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова; Ответственный редактор А. Ю. Нагорнова. 2012. С. 306-311.	0
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Карпова А.Н., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы 3-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием, посвященной 80-летию со дня основания Ульяновского государственного педагогического университета имени И. Н. Ульянова. Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н.Ульянова; Ответственный редактор А. Ю. Нагорнова. 2012. С. 131-134.	0
ГУМАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОГО ТВОРЧЕСТВА КАК ПРЕДПОСЫЛКА САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Современное образование: гуманизация и гуманитаризация как ведущие тенденции. материалы международной научно-практической конференции, посвященной 140-летию со дня основания МПГУ. 2012. С. 90-92.	0
АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ	Еремина Л.И.	В сборнике: Вестник Ульяновского государственного педагогического университета. Сборник научных статей. Ульяновск, 2012. С. 92-102.	0
ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА	Нагорнова А.Ю., Денисова Г.М., Карпеев С.А., Стрюкова Г.А., Гнедова С.Б., Еремина Л.И., Абрамова О.А.	Ульяновск, 2012.	29
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С СЕМЬЯМИ АЛКОГОЛИКОВ	Нагорнова А.Ю., Еремина Л.И., Гурылева Л.В., Куликова О.В., Гулей И.А., Плахина Л.Н., Вострокнутов Е.В., Гнедова С.Б.	Тольятти, 2012.	4
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Нагорнова А.Ю., Стрюкова Г.А., Еремина Л.И.	Saarbrücken, 2012. Том Часть 3	22
ТЕХНОЛОГИЯ КОЛЛЕКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Современное образование: состояние и перспективы. Материалы II Международной научно-практической конференции. Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова. 2012. С. 129-135.	0
ТЕХНОЛОГИИ КРЕАТИВНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ В ТРАНСГРАНИЧНОМ ОБРАЗОВАНИИ	Еремина Л.И.	Вестник Алтайской государственной педагогической академии. 2013. № 17. С. 46-51.	3
ИССЛЕДОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В АСПЕКТЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ	Еремина Л.И., Нагорнова А.Ю., Гурылева Л.В.	Прикладная психология и психоанализ. 2013. № 4. С. 9.	29
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В СОВМЕСТНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	Современные проблемы науки и образования. 2013. № 2. С. 292.	25
ТЕХНОЛОГИИ КРЕАТИВНОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ	Еремина Л.И., Нагорнов Ю.С., Нагорнова А.Ю.	Фундаментальные исследования. 2013. № 1-1. С. 78-81.	38
СОЦИАЛИЗИРУЮЩЕЕ ВЛИЯНИЕ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ НА ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	Философия образования. 2013. № 4 (49). С. 129-135.	23
К ВОПРОСУ О КОЛЛЕКТИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Современное образование: опыт и тенденции развития. Материалы V научно-практической конференции. 2013. С. 210-213.	2
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ В УЧЕБНОЙ ГРУППЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Вестник Ульяновского государственного педагогического университета. Сборник научных статей. Ульяновск, 2013. С. 50-58.	2
К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В книге: Человек, субъект, личность в современной психологии. материалы Международной научной конференции, посвященной 80‐летию А.В. Брушлинского: в 3-х томах. Ответственные редакторы: А.Л. Журавлев, Е.А. Сергиенко. 2013. С. 40-42.	1
ВЛИЯНИЕ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ НА СОЦИАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационный потенциал молодежной науки. Материалы Всероссийской научной конференции. Редколлегия: Мустаев А.Ф., Уразметов Т.З., Иванов А.О., 2013. С. 62-66.	1
ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы Научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Редколлегия: ответственный редактор А.Ю. Нагорнова, А.Н. Ярыгин, А.А. Коростелев, И.В. Руденко. 2013. С. 483-488.	6
ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА	Еремина Л.И., Казакова Л.А.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы Научно-практической конференции (заочной) с международным участием. редколлегия сборника: А.Н. Ярыгин, А.А. Коростелев, О.И. Донина и др., 2013. С. 335-339.	2
СОВМЕСТНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И., Белозерова Д.Д.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы Научно-практической конференции (заочной) с международным участием. редколлегия сборника: А.Н. Ярыгин, А.А. Коростелев, О.И. Донина и др., 2013. С. 331-334.	2
ВЛИЯНИЕ ВНУТРИГРУППОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ НА СОЦИАЛИЗАЦИЮ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы Научно-практической конференции (заочной) с международным участием. редколлегия сборника: А.Н. Ярыгин, А.А. Коростелев, О.И. Донина и др., 2013. С. 325-330.	2
МЕТОДЫ КОРРЕКЦИИ ДЕТСКОЙ ТРЕВОЖНОСТИ	Белозерова Д.Д., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы Научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Редколлегия: ответственный редактор А.Ю. Нагорнова, А.Н. Ярыгин, А.А. Коростелев, И.В. Руденко. 2013. С. 233-236.	0
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ИНТЕЛЛЕКТУЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Воспроизводство интеллектуального капитала в системе высшего профессионального образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. редактор: Шаповалова И.С., 2013. С. 195-199.	1
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА	Еремина Л.И.	В сборнике: Развитие воспитательного пространства вуза в свете новых требований к качеству профессионального образования. Сборник научно-методических материалов. Межрегиональная общественная организация содействия воспитанию "Содружество организаторов воспитательного процесса", Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования". Москва, 2013. С. 118-122.	1
ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: Специфика форм реализации проблемного обучения в контексте инновационного характера современного образования: вопросы теории и практики. материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции-семинара. 2013. С. 114-120.	0
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ	Еремина Л.И.	Ульяновск, 2013.	37
ДИДАКТИЧЕСКИЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Еремина Л.И.	учебное пособие / Ульяновск, 2013.	15
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КРЕАТИВНОГО РАЗВИТИЯ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	Электронное обучение в непрерывном образовании. 2014. № 1-2. С. 38-45.	3
КОЛЛЕКТИВНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	Поволжский педагогический поиск. 2014. № 4 (10). С. 80-84.	0
ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СОДЕРЖАТЕЛЬНОГО АСПЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ ПРАКТИЧЕСКИХ ПСИХОЛОГОВ	Гурылева Л.В., Еремина Л.И., Нагорнова А.Ю.	Прикладная психология и психоанализ. 2014. № 2. С. 2.	5
ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ, СТРАДАЮЩИХ АЛКОГОЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТЬЮ	Нагорнова А.Ю., Гурылева Л.В., Еремина Л.И.	Прикладная психология и психоанализ. 2014. № 1. С. 4.	1
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ	Еремина Л.И.	Общество: социология, психология, педагогика. 2014. № 1. С. 42-47.	65
ТВОРЧЕСТВО МОЛОДЕЖИ КАК ОСНОВА СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЕЖДУ РОССИЕЙ И КИТАЕМ	Еремина Л.И.	Власть. 2014. № 12. С. 79-82.	21
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ	Еремина Л.И.	Гуманизация образования. 2014. № 3. С. 63-69.	8
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И., Белозерова Д.Д.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. Материалы 2-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием в 2 частях. Редакционная коллегия: Анна Юрьевна Нагорнова (ответственный редактор), Анатолий Николаевич Ярыгин; Ольга Ивановна Донина; Николай Иванович Мешков; Любовь Владимировна Гурылева; Лариса Ивановна Еремина. 2014. С. 153-158.	2
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ ПОВОЛЖСКОГО РЕГИОНА)	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. Материалы 2-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием: в 2 частях. Редакционная коллегия: А.Ю. Нагорнова (ответственный редактор), А.Н. Ярыгин, О.И. Донина, Н.И. Мешков, Л.В. Гурылева, Л.И. Еремина. 2014. С. 398-403.	3
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК УСЛОВИЕ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИѐ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы занятости населения. Материалы II Международной междисциплинарной научно-практической конференции. 2014. С. 110-113.	2
ФОРМЫ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЕРТИКАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И БИЗНЕСА: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ, ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ. Материалы II Международной научно-практической конференции. 2014. С. 186-189.	2
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Ананьевские чтения-2014: Психологическое обеспечение профессиональной деятельности. Материалы научной конференции. Ответственный редактор: Г. С. Никифоров. 2014. С. 98-99.	0
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2014. С. 357-364.	2
АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ФЕНОМЕНА СОВМЕСТНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Психолого-педагогическое образование в вузе: прошлое, настоящее, будущее. Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 45-летию кафедры психологии ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». ФГБОУ ВПО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». 2014. С. 270-274.	2
СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ В ПОВОЛЖСКОМ РЕГИОНЕ	Еремина Л.И., Белозерова Д.Д.	В сборнике: СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова» и др.; Ответственные редакторы: А.В. Ильина, М.Г. Заббарова. 2014. С. 218-224.	3
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ПОВОЛЖСКОГО РЕГИОНА)	Еремина Л.И.	В сборнике: НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО. МАТЕРИАЛЫ РЕГИОНАЛЬНОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ. Ответственный редактор А.В. Ильина. 2014. С. 108-114.	2
ВЛИЯНИЕ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ НА СОЦИАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО СТУДЕНТОВ В ПОВОЛЖСКОМ РЕГИОНЕ	Еремина Л.И.	Ульяновск, 2014.	37
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ ЛИЧНОСТИ СРЕДСТВАМИ ИНФОРМАЦИОННО-КОМУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ	Еремина Л.И.	Электронное обучение в непрерывном образовании. 2015. № 1-1. С. 496-505.	1
СООТНОШЕНИЕ КРЕАТИВНОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Акмеология образования. Психология развития. 2015. Т. 4. № 2. С. 155-159.	16
ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В СОЦИАЛЬНО ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И., Нагорнова А.Ю., Гурылева Л.В.	Прикладная психология и психоанализ. 2015. № 4. С. 8.	4
АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ КЛИЕНТОВ КАК ФАКТОРА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ	Гурылева Л.В., Еремина Л.И., Нагорнова А.Ю.	Прикладная психология и психоанализ. 2015. № 3. С. 12.	0
СОЦИАЛЬНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	Общество: социология, психология, педагогика. 2015. № 3. С. 23-28.	21
CORRELATION OF CREATIVITY AND SOCIAL ACTIVITY OF STUDENTS IN THE SOCIO-REFORMATIVE ACTIVITY. IZV. SARATOV UNIV. (N. S.), SER. EDUCATIONAL AСMEOLOGY	Eremina L.I.	Developmental Psychology. 2015. Т. 4. № 2. С. 155.	2
РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 3-й научно-практической конференции (заочной) с международным участием: в 2 частях. отв. редактор А.Ю. Нагорнова. 2015. С. 155-161.	2
ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ПРОБЛЕМ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЕРТИКАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И БИЗНЕСА: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ, ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ. Материалы IV Международной научно-практической конференции. 2015. С. 186-191.	1
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ВЕРТИКАЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И БИЗНЕСА: ЭКОНОМИЧЕСКИЕ, ПРАВОВЫЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ. материалы III Международной научно-практической конференции. 2015. С. 120-123.	0
ФОРМИРОВАНИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ: ОПЫТ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: Социальная педагогика в современных социальных практиках. Сборник научных статей V Международного симпозиума. Научные редакторы А.В. Мудрик, Т.Т. Щелина. 2015. С. 96-103.	0
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований. Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 60-летию со дня рождения В.Н. Дружинина. Ответственные редакторы: С.С. Белова, А.Л. Журавлев, Д.В. Ушаков, Г.А. Харлашина, М.А. Холодная. 2015. С. 93-96.	1
УПРАВЛЕНИЕ СОВРЕМЕННЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ	Белухина Н.Н., Шубович М.М., Еремина Л.И., Дюльдина Ж.Н., Белоногова Л.Н.	Ульяновск, 2015.	29
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ	Белоногова Л.Н., Белухина Н.Н., Шубович М.М., Еремина Л.И., Дюльдина Ж.Н.	Учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2015.	24
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА	Еремина Л.И., Дюльдина Ж.Н., Белоногова Л.Н., Белухина Н.Н., Шубович М.М.	Ульяновск, 2015.	27
ФОРМИРОВАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ	Дюльдина Ж.Н., Белоногова Л.Н., Белухина Н.Н., Шубович М.М., Еремина Л.И.	Ульяновск, 2015.	31
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Социально-педагогический контекст образования: проблемы и тенденции. материалы Всероссийской научно-практической конференции. ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова». 2015. С. 79-87.	0
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КРЕАТИВНОГО САМОВЫРАЖЕНИЯ ЛИЧНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационные педагогические технологии: теория и практика реализации в образовательных учреждениях. материалы всероссийской научно-практической конференции. ФГБОУ ВПО «УлГПУ им.И.Н. Ульянова». 2015. С. 57-62.	0
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Ответственный редактор: А.Ю. Нагорнова. 2015. С. 419-424.	1
СОВМЕСТНАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК УСЛОВИЕ ЦЕННОСТНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Педагогические традиции народов России и зарубежья. Материалы международной научно-практической конференции, посвященной памяти профессора Никитиной Н.Н.. Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. 2015. С. 36-38.	0
РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЭТАПЕ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Современное состояние и перспективы развития психологии труда и организационной психологии. Материалы Международной научно-практической конференции. Ответственные редакторы: Л.Г. Дикая, А.Л. Журавлев, А.Н. Занковский. 2015. С. 33-36.	0
СТУДЕНЧЕСКАЯ ГРУППА КАК МАЛАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА	Еремина Л.И.	В сборнике: Ананьевские чтения – 2015 : Фундаментальные проблемы психологии. материалы научной конференции. Санкт-Петербургский государственный университет. 2015. С. 321-322.	1
К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Познавательное развитие младших школьников: опыт организации сетевого взаимодействия. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. 2015. С. 254-262.	0
РАЗВИТИЕ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В КОМАНДООБРАЗОВАНИИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Управление в XXI веке. сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции. 2015. С. 194-198.	1
СРЕДОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КАК ПРЕДПОСЫЛКА ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В книге: 7-Я РОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ. Тезисы. 2015. С. 170-172.	0
ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ СЕМЬИ	Шубович М.М., Еремина Л.И., Дюльдина Ж.Н., Белоногова Л.Н., Белухина Н.Н.	Ульяновск, 2015.	24
К ВОПРОСУ О СОВМЕСТНОМ ТВОРЧЕСТВЕ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Творчество: наука, искусство, жизнь. Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 95-летию со дня рождения Я.А. Пономарева. Ответственные редакторы: С.С. Белова, А.А. Григорьев, А.Л. Журавлев, Е.А. Лаптева , Д.В. Ушаков, М.А. Холодная. 2015. С. 164-168.	0
2.3. СОЦИАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА	Еремина Л.И.	В книге: Теоретические и практические аспекты профессиональной подготовки студентов гуманитарных и технических специальностей. коллективная научная монография. Ответственный редактор А. Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2015. С. 150-164.	1
РАЗВИТИЕ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ В КОМАНДООБРАЗОВАНИИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Управление в XXI веке. сборник статей по материалам Международной научно-практической конференции. 2015. С. 147-151.	1
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПЕДАГОГИКЕ СОТРУДНИЧЕСТВА	Еремина Л.И.	В сборнике: ВОСПИТАНИЕ ЦЕННОСТЕЙ ГРАЖДАНСКОГО МИРА И СОГЛАСИЯ: ЭТНОКУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2015. С. 129-135.	0
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ЛИЧНОСТНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Модернизация педагогического образования. сборник научных трудов Международного форума. под ред. Р.А. Валеевой. 2015. С. 111-115.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ	Еремина Л.И.	учебно-методическое пособие / Министерство образования и науки Российской Федерации, Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова. Ульяновск, 2015.	8
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Еремина Л.И.	Поволжский педагогический поиск. 2016. № 1 (15). С. 38-39.	0
ДИДАКТОГЕНИИ У УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ	Нагорнова А.Ю., Гурылева Л.В., Еремина Л.И.	Прикладная психология и психоанализ. 2016. № 1. С. 9.	1
МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА К ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ	Белоногова Л.Н., Шубович М.М., Еремина Л.И., Белухина Н.Н.	Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2016. Т. 11. № 3. С. 60-68.	4
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА	Еремина Л.И., Шубович М.М., Белоногова Л.Н., Белухина Н.Н.	Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2016. Т. 11. № 2. С. 120-127.	5
РОЛЬ КРЕАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ МОЛОДЕЖИ	Гринева Е.А., Бибикова Н.В., Давлетшина Л.Х., Еремина Л.И.	Педагогическое образование и наука. 2016. № 1. С. 141-144.	1
ОСОБЕННОСТИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА	Шубович М.М., Еремина Л.И., Ильина Н.А., Белоногова Л.Н., Белухина Н.Н.	Теория и практика физической культуры. 2016. № 10. С. 39-41. Версии: SPIRITUAL AND ETHICAL EDUCATION SPECIFICS AT PHYSICAL EDUCATION AND SPORTS FACULTY Shubovich M.M., Eremina L.I., Ilyina N.A., Belonogova L.N., Belukhina N.N. Theory and Practice of Physical Culture. 2016. № 10. С. 11.	4
ОПЫТ ОРГАНИЗАЦИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы развития вертикальной интеграции системы образования, науки и бизнеса: экономические, правовые и социальные аспекты. Материалы V Международной научно-практической конференции. Под редакцией С.Л. Иголкина. 2016. С. 44-47.	0
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА: СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД	Еремина Л.И., Чапурных О.А.	В сборнике: СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ. сборник научных трудов. 2016. С. 53-61.	0
ПРИЛОЖЕНИЕ 6 ИГРОВОЕ ТРЕНИНГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ НА ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В МИКРОГРУППАХ (РАБОТА В КОМАНДАХ)	Еремина Л.И.	В книге: Новые развивающие технологии педагогической практики. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2016. С. 437.	0
СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2016. С. 346-351.	0
ОСОБЕННОСТИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В СИСТЕМЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ	Горожанкина Н.В., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2016. С. 339-342.	0
СОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ЛИЧНОСТИ: ОЦЕНКИ И СТРАТЕГИИ	Нагорнова А.Ю., Арпентьева М.Р., Клейберг Ю.А., Миронова Ю.Г., Онишина В.В., Печерская Э.П., Кочеткова Н.В., Грызунов В.В., Аширова В.Г., Бормотов И.В., Родионов О.А., Литвиненко В.Т., Вершилов С.А., Панасенко Ю.А., Пчелкина Е.П., Липунова О.В., Матвиенко Л.М., Приступа Е.Н., Файн Т.А., Дашкевич И.С. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2016.	12
4.3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	В книге: Новые развивающие технологии педагогической практики. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2016. С. 229-242.	0
СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ СТУДЕНТОВ: ОПЫТ ПРОГНОСТИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ	Еремина Л.И.	В книге: Социальное поведение личности: оценки и стратегии. Нагорнова А.Ю., Арпентьева М.Р., Клейберг Ю.А., Миронова Ю.Г., Онишина В.В., Печерская Э.П., Кочеткова Н.В., Грызунов В.В., Аширова В.Г., Бормотов И.В., Родионов О.А., Литвиненко В.Т., Вершилов С.А., Панасенко Ю.А., Пчелкина Е.П., Липунова О.В., Матвиенко Л.М., Приступа Е.Н., Файн Т.А., Дашкевич И.С. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2016. С. 197-212.	0
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Социальная педагогика в современных социальных практиках. сборник научных статей VI международного симпозиума. 2016. С. 190-199.	0
ОБ ИССЛЕДОВАНИИ ПРОБЛЕМЫ ДОВЕРИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ (ОБЗОР ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТ)	Еремина Л.И.	В сборнике: Портал доверия. сборник научных трудов. Ульяновск, 2016. С. 17-20.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ "ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ"	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 4-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации; Тольяттинский государственный университет; Научно-образовательный центр «Перспектива». 2016. С. 148-155.	1
2.3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И., Тарасов В.Е.	В книге: Психолого-педагогические проблемы развития современного школьника: коллективная монография. ответсвенный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2016. С. 106-121.	0
СОЦИАЛЬНОЕ ДОВЕРИЕ КАК НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПЕДАГОГИКЕ	Мальцева А.П., Поляков С.Д., Семикашева И.А., Силакова М.М., Еремина Л.И.	Поволжский педагогический поиск. 2017. № 1 (19). С. 38-44.	8
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Еремина Л.И., Бибикова Н.В.	Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2017. № 4 (31). С. 23-28.	12
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КРЕАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Еремина Л.И., Бибикова Н.В.	Вектор науки Тольяттинского государственного университета. 2017. № 4(31). С. 23.	1
ИЗ ОПЫТА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ЛЕТНЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ ВОЖАТЫХ. Материалы Всероссийского форума педагогических вузов по технологиям подготовки вожатых. 2017. С. 88-91.	0
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ	Буряков В.Н., Лыков А.Н., Васильев П.В., Дюльдина Ж.Н., Комарова И.В., Миляева Л.Г., Медник Е.А., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Михеева Т.Б., Михайленко О.И., Цветкова И.В., Михалева С.Н., Неустроев Н.Д., Неустроева А.Н., Усанова О.Г., Таратута В.А., Соснин Н.В., Мичикова Н.В., Кайгородова Д.В. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2017.	26
ВЫСШАЯ ШКОЛА В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ: ПРОБЛЕМЫ И ИХ РЕШЕНИЯ	Нагорнова А.Ю., Арпентьева М.Р., Алексеева И.А., Крейк А.И., Карелин В.М., Васильев П.В., Капустина В.А., Козлова Ю.А., Черникова В.Е., Левочкина Н.А., Меликсетян С.Н., Матвиенко Л.М., Нестеренко В.Г., Ирхина И.В., Сухова Е.Е., Газизова А.И., Абылкасымова А.Е., Шерьязданова Г.Р., Локтева А.И., Родионова М.Е. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2017.	8
ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЫ	Нагорнова А.Ю., Аскеров Ш.Г., Кутыкова И.В., Гузева Н.Ю., Неустроев А.Н., Байбородова Л.В., Файн Т.А., Сергина Е.А., Янюшкина Г.М., Приступа Е.Н., Селезнёв А.А., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Медник Е.А., Александрова Н.В., Казаренко А.В., Поломошнова С.А., Лукьянова М.И., Михайлова М.А., Сапунова М.В. и др.	Коллективная монография / Ульяновск, 2017.	4
3.4. АРТ-ТЕРАПИЯ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ НЕВЕРБАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И., Перова М.Г.	В книге: Теория, практика и перспективы развития современной школы. Нагорнова А.Ю., Аскеров Ш.Г., Кутыкова И.В., Гузева Н.Ю., Неустроев А.Н., Байбородова Л.В., Файн Т.А., Сергина Е.А., Янюшкина Г.М., Приступа Е.Н., Селезнёв А.А., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Медник Е.А., Александрова Н.В., Казаренко А.В., Поломошнова С.А., Лукьянова М.И., Михайлова М.А., Сапунова М.В. и др. Коллективная монография. Ульяновск, 2017. С. 268-282.	0
ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2017. С. 248-254.	0
3.2. СОЗДАНИЕ СИТУАЦИЙ УСПЕХА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И., Козлова Ю.А.	В книге: Теория и практика развития современного образования в России. Буряков В.Н., Лыков А.Н., Васильев П.В., Дюльдина Ж.Н., Комарова И.В., Миляева Л.Г., Медник Е.А., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Михеева Т.Б., Михайленко О.И., Цветкова И.В., Михалева С.Н., Неустроев Н.Д., Неустроева А.Н., Усанова О.Г., Таратута В.А., Соснин Н.В., Мичикова Н.В., Кайгородова Д.В. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2017. С. 219-232.	0
КРЕАТИВНОСТЬ И СОВМЕСТНОСТЬ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ	Еремина Л.И.	В книге: Высшая школа в России и за рубежом: проблемы и их решения. Нагорнова А.Ю., Арпентьева М.Р., Алексеева И.А., Крейк А.И., Карелин В.М., Васильев П.В., Капустина В.А., Козлова Ю.А., Черникова В.Е., Левочкина Н.А., Меликсетян С.Н., Матвиенко Л.М., Нестеренко В.Г., Ирхина И.В., Сухова Е.Е., Газизова А.И., Абылкасымова А.Е., Шерьязданова Г.Р., Локтева А.И., Родионова М.Е. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2017. С. 196-210.	0
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ГРУППОВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. Материалы 5-й всероссийской научно-практической конференции (заочной) с международным участием. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2017. С. 183-188.	0
ИССЛЕДОВАНИЕ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ. Результаты и перспективы развития. Отв. ред. А. Л. Журавлёв, В. А. Кольцова. Москва, 2017. С. 1183-1190.	0
АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОБЛЕМЫ СОВМЕСТНОГО ТВОРЧЕСТВА В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы педагогического образования. Материалы международной научно-практической конференции. 2017. С. 11-17.	0
ЛЕТНЯЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА	Еремина Л.И.	методические рекомендации / Ульяновск, 2017.	0
ПРАКТИКА ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ	Еремина Л.И.	методические рекомендации / Ульяновск, 2017.	0
КРЕАТИВНЫЕ И АРТ-ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОЦИАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И., Бибикова Н.В.	учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2017.	1
ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ	Еремина Л.И.	учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2017.	0
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И.	учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2017.	1
КРЕАТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ ВОЖАТЫХ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ	Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Белухина Н.Н.	Учебно-методическое пособие / Ульяновск, 2017.	10
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА	Шубович М.М., Плохова И.А., Бибикова Н.В., Еремина Л.И.	Мир науки. 2018. Т. 6. № 5. С. 46.	5
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ОПТИМИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	Нижегородское образование. 2018. № 2. С. 130-136.	2
ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Еремина Л.И.	В сборнике: Электронное обучение в непрерывном образовании 2018. V Международная научно-практическая конференция. 2018. С. 638-643.	0
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В ОТЕЧЕСТВЕННОМ И ЗАРУБЕЖНОМ ОБРАЗОВАНИИ	Нагорнова А.Ю., Гарашкина Н.В., Куличенко Р.М., Курин А.Ю., Осьмачко С.Г., Поздняк С.Н., Бурукина О.А., Симонова М.М., Бутырина С.А., Тащёва А.И., Гриднева С.В., Арпентьева М.Р., Казарьянц К.Э., Певзнер М.Н., Петряков П.А., Донина И.А., Архипова А.А., Щупленков Н.О., Щупленков О.В., Омаров О.А. и др.	ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2018.	11
7.2. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И.	В книге: Современные подходы в отечественном и зарубежном образовании. Нагорнова А.Ю., Гарашкина Н.В., Куличенко Р.М., Курин А.Ю., Осьмачко С.Г., Поздняк С.Н., Бурукина О.А., Симонова М.М., Бутырина С.А., Тащёва А.И., Гриднева С.В., Арпентьева М.Р., Казарьянц К.Э., Певзнер М.Н., Петряков П.А., Донина И.А., Архипова А.А., Щупленков Н.О., Щупленков О.В., Омаров О.А. и др. ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2018. С. 428-438.	0
СИСТЕМА ТРЕНИНГОВЫХ УПРАЖНЕНИЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КРЕАТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 6-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. 2018. С. 378-382.	3
1.4. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ	Еремина Л.И.	В книге: Дискуссионные проблемы социальной психологии. Нагорнова А.Ю., Клейберг Ю.А., Яковлева Е.Л., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Поломошнова С.А., Александрова М.В., Еремина Л.И., Воронкова О.А., Грошев И.В., Горбенко А.В., Беляева Т.Б., Углова Т.В., Жеребкина В.Ф., Рослякова С.В., Мейер Л.Х., Селезнёв А.А., Каскаева Д.С. и др. Коллективная монография. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2018. С. 36-46.	0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИО-ИГРОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ДОУ: КОНТЕКСТ "ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ"	Борисенко Л.Г., Еремина Л.И.	В сборнике: Инновационная деятельность в образовательных организациях. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2018. С. 25-28.	0
ОСОБЕННОСТИ ТРЕВОЖНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Психология состояний человека: актуальные теоретические и прикладные проблемы. материалы Третьей Международной научной конференции. 2018. С. 194-197.	1
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ВЫБОР КАК ОСНОВА ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ	Силантьева М.Ю., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. 2018. С. 165-168.	0
ДИСКУССИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ	Нагорнова А.Ю., Клейберг Ю.А., Яковлева Е.Л., Шерайзина Р.М., Донина И.А., Хачатурова К.Р., Александрова Н.В., Поломошнова С.А., Александрова М.В., Еремина Л.И., Воронкова О.А., Грошев И.В., Горбенко А.В., Беляева Т.Б., Углова Т.В., Жеребкина В.Ф., Рослякова С.В., Мейер Л.Х., Селезнёв А.А., Каскаева Д.С. и др.	Коллективная монография / Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2018.	0
СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ГРУППОВОЙ КРЕАТИВНОСТИ	Еремина Л.И.	В сборнике: ПСИХОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА КАК СУБЪЕКТА ПОЗНАНИЯ, ОБЩЕНИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. Отв. ред. В.В. Знаков, А.Л. Журавлев. Москва, 2018. С. 1455-1461.	3
ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА К СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Шубович М.М., Еремина Л.И., Бибикова Н.В., Плохова И.А.	Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. 2019. Т. 14. № 2. С. 76-82.	3
ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К СОЦИАЛЬНО-ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	Еремина Л.И., Шубович М.М., Бибикова Н.В., Плохова И.А.	Известия Волгоградского государственного педагогического университета. 2019. № 2 (135). С. 38-42.	0
СОЦИАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА	Нестерова А.А., Еремина Л.И., Четайкина О.В.	Теория и практика физической культуры. 2019. № 2. С. 99-101. Версии: SOCIAL CREATIVITY MODELS TO BUILD UP ENVIRONMENTAL COMPETENCY IN PHYSICAL EDUCATION AND SPORT UNIVERSITY STUDENTS Nesterova A.A., Eremina L.I., Chetaykina O.V. Theory and Practice of Physical Culture. 2019. № 2. С. 32.	0
1.1. АНАЛИЗ ИССЛЕДОВАНИЙ ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ	Еремина Л.И.	В книге: Психология и педагогика детской одарённости. Нагорнова А.Ю., Еремина Л.И., Акимова А.Р., Калиновская В.С., Арпентьева М.Р., Степанова О.П., Селезнёв А.А., Байбородова Л.В., Жигалик М.А., Мигунова Е.В., Александрова М.В., Шерайзина Р.М., Ловцова А.А., Башкирева Т.В., Башкирева А.В., Граськин С.С., Лысова О.В., Аслямова Л.Р., Гайнетдинова Ф.М., Яншаева Д.И. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019. С. 5-13.	0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА	Еремина Л.И.	В сборнике: ТВОРЧЕСТВО В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА. Материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственный редактор М.Г. Заббарова. 2019. С. 485-488.	0
РОЛЬ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ	Еремина Л.И.	В сборнике: Электронное обучение в непрерывном образовании 2019. VI Международная научно-практическая конференция, посвященная памяти Александра Николаевича Афанасьева. Сборник научных трудов. 2019. С. 408-411.	0
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ШКОЛЫ В СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория "социального" в современной педагогике и психологии. материалы 7-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. 2019. С. 40-42.	1
СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ ОДАРЕННОСТИ: ОТЕЧЕСТВЕННЫЙ ОПЫТ	Еремина Л.И.	В сборнике: Психология способностей и одаренности. Материалы всероссийской научно-практической конференции. Под редакцией В.А. Мазилова. 2019. С. 31-34.	1
УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ	Бибикова Н.В., Еремина Л.И.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2019. С. 282-285.	2
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА ДЕТСКОЙ ОДАРЁННОСТИ	Нагорнова А.Ю., Еремина Л.И., Акимова А.Р., Калиновская В.С., Арпентьева М.Р., Степанова О.П., Селезнёв А.А., Байбородова Л.В., Жигалик М.А., Мигунова Е.В., Александрова М.В., Шерайзина Р.М., Ловцова А.А., Башкирева Т.В., Башкирева А.В., Граськин С.С., Лысова О.В., Аслямова Л.Р., Гайнетдинова Ф.М., Яншаева Д.И. и др.	коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019.	1
1.2. ПРИМЕНЕНИЕ ТРЕНИНГОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ КРЕАТИВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Еремина Л.И.	В книге: Тренинговые технологии в педагогике и психологии. Нагорнова А.Ю., Калиновская В.С., Еремина Л.И., Таютина Т.В., Егоров В.Н., Воронцова И.С., Стремилова А.А., Соловьев А.Г., Жантикеев С.К., Терещенко А.Г., Бубнова И.С., Валиуллина Л.М., Зайцева О.Ю., Карповская Е.Н., Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А., Жесткова Н.А., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019. С. 13-19.	0
ТРЕНИНГОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПЕДАГОГИКЕ И ПСИХОЛОГИИ	Нагорнова А.Ю., Калиновская В.С., Еремина Л.И., Таютина Т.В., Егоров В.Н., Воронцова И.С., Стремилова А.А., Соловьев А.Г., Жантикеев С.К., Терещенко А.Г., Бубнова И.С., Валиуллина Л.М., Зайцева О.Ю., Карповская Е.Н., Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А., Жесткова Н.А., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р. и др.	коллективная монография / отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019.	0
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 УПРАЖНЕНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ	Еремина Л.И.	В книге: Тренинговые технологии в педагогике и психологии. Нагорнова А.Ю., Калиновская В.С., Еремина Л.И., Таютина Т.В., Егоров В.Н., Воронцова И.С., Стремилова А.А., Соловьев А.Г., Жантикеев С.К., Терещенко А.Г., Бубнова И.С., Валиуллина Л.М., Зайцева О.Ю., Карповская Е.Н., Кокорева О.И., Васина Ю.М., Асмаловская О.А., Жесткова Н.А., Шерайзина Р.М., Хачатурова К.Р. и др. коллективная монография. отв. ред. А.Ю. Нагорнова. Ульяновск, 2019. С. 124-125.	0
АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-БАКАЛАВРОВ	Еремина Л.И.	В сборнике: XXIX ЕРШОВСКИЕ ЧТЕНИЯ. ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ВЫЗОВЫ ВРЕМЕНИ. сборник научных статей. отв. ред. С.А. Еланцева. 2019. С. 123-124.	0
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Еремина Л.И., Чепухина А.Ю.	В сборнике: Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации. Материалы всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Ответственный редактор А.Ю. Нагорнова. 2019. С. 117-120.	1
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО МАРШРУТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ	Еремина Л.И., Силантьева М.Ю.	Общество: социология, психология, педагогика. 2020. № 7 (75). С. 88-92.	7
2.2. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В КОРРЕКЦИОННОЙ ШКОЛЕ-ИНТЕРНАТЕ	Бибикова Н.В., Еремина Л.И.	В книге: Новаторство в социальной работе: теоретические и практические аспекты: коллективная. Нагорнова А.Ю., Антипова Е.И., Ушакова Р.И., Голубева Е.Ю., Мельникова А.А., Прялухина А.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Салихова А.А., Судакова Ю.Е., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Александрова Н.В., Калязина А.А., Донина И.А., Алексеева О.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Щупленков Н.О. и др. коллективная монография. Ульяновск, 2020. С. 71-81.	0
НОВАТОРСТВО В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ: КОЛЛЕКТИВНАЯ	Нагорнова А.Ю., Антипова Е.И., Ушакова Р.И., Голубева Е.Ю., Мельникова А.А., Прялухина А.В., Ахметов С.М., Овчинников Ю.Д., Букреева Н.О., Салихова А.А., Судакова Ю.Е., Бибикова Н.В., Еремина Л.И., Александрова Н.В., Калязина А.А., Донина И.А., Алексеева О.В., Хачатурова К.Р., Задворная М.С., Щупленков Н.О. и др.	коллективная монография / Ульяновск, 2020.	0
АНАЛИЗ ФАКТОРОВ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ	Еремина Л.И.	В сборнике: Категория «социального» в современной педагогике и психологии. материалы 8-й всероссийской научно-практической конференции с дистанционным и международным участием. Научно-образовательный центр «Перспектива». Ульяновск, 2020. С. 120-123.	1