Преподаватели и сотрудники

Вернуться к списку

Истомина Анна Анатольевна

Старший преподаватель (Кафедра физики и технических дисциплин)
Общий стаж работы: 21 л.

Направление подготовки и (или) специальности

Физика

Полномочия / обязанности

Старший преподаватель

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

«Тьюторское сопровождение педагогов центров «Точка роста» по реализации образовательных программ по биологии с использованием современного оборудования», кол-во часов: 36, дата завершения курса: 07.06.2021)
"Организация методического сопровождения профессионального развития педагогов на уровне образовательных организаций", кол-во часов: 40, дата завершения курса: 10.11.2022)
"Организация образовательного процесса с использованием цифровых технологий и сетевых сервисов", кол-во часов: 36, дата завершения курса: 29.01.2024

Вернуться к списку

Публикационная активность

Заголовок	Авторы	Журнал	Цит.
СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СУБЪЕКТОВ ЦЕЛОСТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: ЦЕЛЕВОЙ КОМПОНЕНТ И НОРМАТИВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, АКТУАЛЬНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ, ОБЩЕСТВО С ОГРАНИЧЕННОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ "ЦЕНТР НАУЧНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА	Дьяконова О.О, Истомина А.А., Панкратова О.Г., Набиев В.Ш.	Вестник Чувашского университета. 2016. № 3. С. 37.	1
РАЗВИТИЕ ГИБКИХ НАВЫКОВ СТУДЕНТОВ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ДИСЦИПЛИНЫ "ФИЗИКА"	Башаева С.Г., Истомина А.А.	Научный вестник УИ ГА. 2022. № 14. С. 4-6.	0
КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ ПО ФИЗИКЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ	Истомина А.А., Назарова Ю.А.	В сборнике: XXIV Всероссийская студенческая научно-практическая конференция Нижневартовского государственного университета. Материалы конференции. Под общей редакцией Д.А. Погонышева. Нижневартовск, 2022. С. 389-393.	1
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ И ПОВЫШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ	Башаева С.Г., Истомина А.А., Смирнова Л.Е.	Вестник Чувашского государственного педагогического университета им. И.Я. Яковлева. 2023. № 2 (119). С. 57-65.	0
К ВОПРОСУ О РАЗВИТИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ	Башаева С.Г., Истомина А.А., Назарова Ю.А.	В сборнике: Управление качеством образования: проблемы и перспективы. материалы Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 100-летию Софьи Григорьевны Первухиной, Заслуженного Учителя школ РСФСР, основателя и первого руководителя кафедры методики преподавания математики УлГПУ. Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. 2023. С. 118-124.	0
ФАСИЛИТАЦИЯ РАЗВИТИЯ ОБРАЗНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИКИ	Башаева С.Г., Истомина А.А.	Научное мнение. 2022. № 1-2. С. 75-80.	0
ФАСИЛИТАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИИ С УНИВЕРСИТЕТСКОЙ СРЕДОЙ	Лукьянова М.И., Башаева С.Г., Истомина А.А., Федулова Л.Р.	Теория и практика физической культуры. 2022. № 1. С. 73-75.	0
ПРИНЦИП КОЛЛЕКТИВИЗМА В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ	Истомина А.А.	Поволжский педагогический поиск. 2014. № 4 (10). С. 85-87.	0
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ЕДИНСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И КОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ	Истомина А.А.	Поволжский педагогический поиск. 2014. № 2 (8). С. 52-55.	1
ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРИНЦИПАХ	Истомина А.А.	В сборнике: Педагогические традиции народов России и зарубежья. Материалы международной научно-практической конференции, посвященной памяти профессора Никитиной Н.Н.. Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова. 2015. С. 45-48.	0
ПРИНЦИП ЕДИНСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И КОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ	Истомина А.А.	В сборнике: Наука через призму времени. Всероссийский молодёжный фестиваль, сборник материалов. 2015. С. 173-175.	0
ОБЩЕСТВО, ГРУППА, ИНДИВИД: СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ	Истомина А.А.	В сборнике: Социально-педагогический контекст образования: проблемы и тенденции. материалы Всероссийской научно-практической конференции. ФГБОУ ВПО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова». 2015. С. 102-108.	0
КОМПЕТЕНЦИЯ КАК СОДЕРЖАТЕЛЬНАЯ ОСНОВА КОМПЕТЕНТНОСТИ И УСТАНОВКА НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК	Набиев В.Ш., Дьяконова О.О., Истомина А.А., Панкратова О.Г.	Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. 2016. № 10-2. С. 320-325.	3
ПРИНЦИП ЕДИНСТВА ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ, ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ И КОЛЛЕКТИВИЗАЦИИ В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ	Истомина А.А.	Педагогическое образование и наука. 2016. № 1. С. 156-160.	1
ФАСИЛИТАЦИЯ ФОРМИРОВАНИЯ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Истомина А.А.	SMART-образование Ульяновской области. 2017. Т. 1. № 2. С. 110-113.	1
ФОРМИРОВАНИЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ КАК УСЛОВИЕ БЛАГОПОЛУЧНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКА	Истомина А.А.	В сборнике: Воспитание и проблемы социальной безопасности детства в современной России. Материалы Всероссийской научно-практической конференции в рамках Национального педагогического симпозиума "Образование и национальная безопасность". 2017. С. 226-229.	0
ФОРМИРОВАНИЕ АКМЕОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЗИЦИИ У УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Истомина А.А.	Учитель. 2018. № 1. С. 106-109.	2
ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Лукьянова М.И., Семенова И.А., Истомина А.А.	Современные проблемы науки и образования. 2019. № 2. С. 43.	2
ОБ ИЗУЧЕНИИ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Истомина А.А.	В сборнике: Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета. сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова. 2019. С. 31-41.	0
ОБ ИЗУЧЕНИИ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Истомина А.А.	В сборнике: Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Под общей редакцией М.И. Лукьяновой, С.В. Данилова, В.А. Основиной. 2019. С. 28-38.	0
К ВОПРОСУ О ДИАГНОСТИКЕ И ФОРМИРОВАНИИ МОТИВАЦИИ СТРЕМЛЕНИЯ К ДОСТИЖЕНИЯМ У УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Истомина А.А.	В сборнике: Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета. сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Ульяновский государственный педагогический университет имени И. Н. Ульянова. 2019. С. 24-30.	0
К ВОПРОСУ О ДИАГНОСТИКЕ И ФОРМИРОВАНИИ МОТИВАЦИИ СТРЕМЛЕНИЯ К ДОСТИЖЕНИЯМ У УЧАЩИХСЯ УНИВЕРСИТЕТСКИХ КЛАССОВ	Истомина А.А.	В сборнике: Современные тренды непрерывного образования: методология и практика становления лицейских классов в пространстве университета. Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. Под общей редакцией М.И. Лукьяновой, С.В. Данилова, В.А. Основиной. 2019. С. 22-28.	0